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Diseñado para fortalecer los conocimientos del aprendizaje a distancia en las redes virtuales
Diseñado para fortalecer los conocimientos del aprendizaje a distancia en las redes virtuales
La revista de aprendizaje colaborativo, nos permitió seguir creciendo como grupo, aplicando las técnicas aprendidas, y fortaleciendo las herramientas que hemos venido desarrollando a través del componente de Educación a Distancia, y a su vez, fortalecer esas herramientas para conocimientos de otros futuros colegas, algo que se ha aprendido en este tema, es que solo no hacemos un mundo, y como docentes nos debemos dar cuenta, que los aprendizajes a distancias a pesar de estar lejos uno del otro, se fortalecen cuando el aprendizaje es participativo, dando cada uno nuestros puntos de vistas, respetando y aportando nuevos conocimientos a las actividades de los participantes, la función principal de nosotros será de guiar estos aprendizajes de la mejor manera, integrando grupos de alta calidad, y sobre todo observar los riesgos de cada uno de ellos, el aprendizaje colaborativo y las herramientas existente en la red nos permite ser eficientes y eficaces para el aprendizaje continuo de formadores de la nueva era del siglo XXI.
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